En esta actividad, se repasa el concepto de fracción como parte de un todo, aprovechando las posibilidades que ofrecen las piezas del Tangram clásico chino. Es una actividad muy inicial, pensada para cuando se inicia la suma de fracciones. En la actividad van a aparecer fracciones de denominadores 4, 8 y 16 y por lo tanto las operaciones con estas fracciones serán sencillas.
Metodología:
Cada alumno deberá primero dibujar en cartulina y recortar las 7 piezas de este Tangram; es importante que se haga exactamente del mismo tamaño que el del dibujo para poder después obtener las distintas figuras que se proponen superponiendo las piezas a las sombras de las figuras. Una vez preparadas las siete piezas del Tangram, los alumnos contestarán a las preguntas que se plantean,como también estas piezas servirán para jugar libremente haciendo diferentes figuras,estos son unos ejemplos.
*Toca las imágenes para ampliar.
*Te comparto un videito de como hacerlo.
Empecemos a jugar.!!
Podés hacerlo así..
O hacerlo así..
*Te propongo investigar el origen de este maravilloso juego para saber más.
*Prácticas del lenguaje.
Actividades de integración:
*Ciencias sociales.
El patrimonio natural:
*Te dejo el video de la canción
*El afiche del punto 4 lo colgaremos en el aula al regreso a clases presenciales.
martes, 7 de julio de 2020
Cómo contar a los niños la Declaración de la Independencia Argentina.
En este espacio queremos festejar la independencia Argentina y el 9 de julio son temas de calendario escolar que aún con el distanciamiento social nos hace sentir cerca y juntos.
Leerán los alumnos:➽Relato 1
Un 25 de Mayo de 1810 los criollos, que así se llamaban las personas nacidas en la Argentina, decidieron que querían tener un gobierno propio y liberarse de España. ¿Se acuerdan de Belgrano, que creó la bandera argentina y luchó por la libertad de nuestro país? Bueno, esta historia tiene que ver con los criollos, con Belgrano y con nuestra Patria… ¿ Saben por qué? Porque los criollos, aunque eran personas grandes, no eran totalmente independientes , todavía había otras personas que les decían todo lo que debían hacer, todavía estaban gobernados por otro país, España. Y aunque luchaban mucho, faltaba algo muy importante, ¡ponerse de acuerdo entre todos!Y entonces, sucedió lo que ahora van a escuchar:
Hace muchísimos años, allá por 1816, en una provincia muy pequeñita, la más chiquita de Argentina, ocurrió algo muy, pero muy importante. Los representantes de cada provincia se iban a reunir allí para firmar un Acta donde declararían la Independencia, ya que querían ser libres del rey de España.
Los representantes de cada provincia, tuvieron que viajar muchísimo para llegar a Tucumán, en esa época no había aviones ni autos veloces y cómodos como los hay ahora. Viajaban en diligencias, carretas, y a caballo.
El viaje era muy cansador, pasaban frío, y debían comer a la orilla del camino o llegar hasta unas posadas, a descansar un rato y comer allí también.
Era un enorme sacrificio pero ellos, estaban felices de poder hacer algo tan importante por su patria y por el pueblo Argentino que estaba cansado de depender de un rey de otro país.
En Tucumán todo el pueblo los estaba esperando, prepararon la casa más grande de la ciudad que era la casa de la señora Francisca Bazán de Laguna, todos los vecinos ayudaban, ¡qué orgullosos estaban de que viniera gente tan importante! En esa época no había hoteles, entonces los vecinos se ofrecieron a recibir a los diputados en sus casas, y ellos aceptaron gustosos.
Trabajaron durante varios meses, discutiendo, proponiendo proyectos y conversando, y al fin se pusieron de acuerdo.
Se confeccionó un Acta de la Independencia. El presidente del Congreso: que es quién dirigía la reunión les preguntó a los congresales si querían ser libres e independientes de los reyes de España y todos contestaron con un enorme ¡SÍ, QUEREMOS!, todos estaban felices, la gente del pueblo también festejaba en las calles.
(Un Acta es un libro dónde se transcribe todo lo sucedido, acordado, en la reunión).
Los representantes comenzaron a firmar uno por uno el Acta. Luego se la enviaron al Rey de España para que supiera lo que había pasado en Tucumán.
Todo el pueblo festejó, comían empanadas calientes, organizaron bailes, se abrazaban y decían todos juntos:¡viva la independencia!¡viva la libertad!
➽Relato 2
Todo arrancó en 1810 Hace no mucho festejamos el 25 de Mayo en conmemoración del primer Gobierno Patrio en 1810. En ese fecha, los criollos -así se llamaban las personas nacidas en la Argentina- decidieron que querían tener un gobierno propio y liberarse de España. Ahí aparece la figura de uno de nuestros héroes, Manuel Belgrano, el creador de la bandera argentina y quien luchó por la libertad de nuestro país. El "9 de Julio" tiene que ver con los criollos, con Belgrano y con nuestra Patria porque los criollos que habitaban en la Argentina, todavía no eran totalmente independientes sino que seguían siendo gobernados en parte por España. Pasaron seis años y...En 1816, en Tucumán, la provincia más chiquita de Argentina, los representantes de cada provincia decidieron reunirse allí para firmar un Acta donde declararían la Independencia y así ser libres para siempre del rey de España. Tuvieron que viajar muchísimo para llegar a Tucumán, superar peligros y todo tipo de problemas. Iban a caballo, en diligencias, en carruajes por caminos muy difíciles en medio del frío y muchas veces con hambre. Pero todo se justificaba porque iban hacer algo importante por su pueblo: liberarlo por fin de España. En Tucumán todo el pueblo los estaba esperando. Prepararon la casa más grande de la ciudad, que era la casa de la señora Francisca Bazán de Laguna. Los congresales trabajaron durante varios meses, discutiendo, proponiendo proyectos y conversando, y al fin se pusieron de acuerdo. Llegó el gran día El Congreso de Tucumán (así se llamó a la reunión de los representantes en la casa de doña Francisca) comenzó el 24 de marzo de 1816. El 9 de julio se confeccionó un Acta de la Independencia (un libro el que se transcribió todo lo sucedido). El secretario Juan José Paso le preguntó a los congresales de cada provincia si querían ser libres e independientes de España. Todos a la vez contestaron con un grito: "¡¡¡Sí queremos!!!!". cada uno de ellos firmó el Acta que luego enviaron al rey de España para que supiera lo que había sucedido en Tucumán.
Un país feliz y libre El pueblo festejó, hubo baile en las calles. todos gritaban: ¡Viva la Independencia! ¡Viva la libertad! Argentina por fin era un país libre y soberano.
*Palabras alusivas para el 9 de Julio (las leerá la seño)
Hay fechas que en la escuela se esperan con mucho entusiasmo, porque se festejan con alegría y felicidad, poniendo de manifiesto un sentimiento patriótico muy fuerte. El 9 de julio es la Fiesta Patria por excelencia para todos los argentinos.
Hoy, nos reunimos en este video, toda la comunidad educativa, padres y alumnos para recordar que un grupo de personas que representaban a las provincias de nuestro país, se reunieron en la ciudad de Tucumán para declarar la Independencia de Argentina. No fue fácil, pero el profundo sentimiento de libertad y la fuerza de muchos argentinos, hicieron que este sueño se hiciera realidad.
Un país sale adelante cuando sus habitantes trabajan con dignidad para lograrlo. Como educadores les queremos pedir que, juntos, sigamos sembrando en este suelo argentino semillas de justicia, fraternidad, unión, solidaridad, comprensión ,dialogo y responsabilidad. Seguramente ellas florecerán y estos pequeños tendrán el país que se merecen.
💚💚💚💚💚💚💚
*Poemas para el Día de la Independencia.
(Poema 1)
CASITA DE TUCUMÁN
Te dibujé tantas veces
con tus paredes inmensas,
una puerta bostezando
y columnas como trenzas.
Las ventanas algo curvas
muy derechitas las rejas
y arriba, bien colorados,
dos voladitos de tejas.
El aljibe no se ve
pero igual yo lo dibujo
rodeado con diez macetas
en este patio de lujo.
Afuera dos naranjitos
perfumando la vereda;
te adorno con pajaritos
y cinta de escarapela.
(Poema 2)
¿DÓNDE QUEDA?
¿ Quién me dice dónde queda
la casa de Tucumán?
Tiene paredes muy blancas
y un patio bien colonial.
Hay un aljibe con agua
para el que quiera tomar
y ventanales abiertos
para el que quiera mirar.
(Poema 3)
MAÑANITA DEL MES DE JULIO
Mañanita del mes de julio hoy te canto mi canción Que seamos por siempre libres Y se alegre el corazón!!!
Hoy hay en Tucumán una gran discusión saber si seremos libres es nuestra mayor intención Todos aquí estamos con gran expectación Salgan pronto a avisarnos Cuál fue su decisión!!!
Que no se impaciente el pueblo aquí les vengo a contar lo que tanto esperaban se los voy a anunciar desde hoy somos libres por toda la eternidad, que viva nuestra patria que viva la libertad!!!
Que todo el mundo se entere que canten en cada esquina que hoy estamos de fiesta y que viva Argentina!!!
El nueve de Julio hay fiesta de verdad porque nació nuestra patria Que viva la libertad!!!
lunes, 6 de julio de 2020
El ciclo menstrual y el embarazo.
Ciencias naturales
*toca las imágenes para ampliar!! lee los textos.
*Actividades en tu carpeta.
*Matemática
Multiplicación y división de fracciones.
*te dejo un video guía
*Prácticas del lenguaje. Ortografía.
El punto,coma y el paréntesis.
*Técnica de estudio: subrayado de ideas principales.
Ciencias sociales. 9 de julio Día de la declaración de la independencia.
En 1816 convergieron dos hechos fundamentales para la historia nacional: la declaración de la Independencia y la organización final del plan de guerra de José de San Martín, que sería el garante de esa Independencia y la llevaría más allá de las Provincias Unidas.
El contexto internacional donde esto ocurría era complejo: España se había liberado de los franceses y el Rey Fernando VII había vuelto al trono y se predisponía a recuperar los territorios americanos que estaban en manos de los revolucionarios. El ejército realista había comenzado a avanzar por toda la región derrotando a una parte de los movimientos independentistas americanos.
En medio de esa situación, las Provincias Unidas se juntaron para decidir qué hacer ante el peligro realista. El Congreso General Constituyente de las Provincias Unidas en Sudamérica se reunió en San Miguel de Tucumán para limar asperezas entre Buenos Aires y las provincias, cuyas relaciones estaban deterioradas. Cada provincia eligió un diputado cada 15.000 habitantes. Las sesiones del Congreso se iniciaron el 24 de marzo de 1816 con la presencia de 33 diputados de diferentes provincias de un territorio bien diferente a lo que hoy es Argentina. Por ejemplo: Charcas, hoy parte de Bolivia, envió un representante. En cambio, Entre Ríos, Corrientes y Santa Fe no participaron del Congreso porque estaban enfrentadas con Buenos Aires y en ese entonces integraban la Liga de los Pueblos Libres junto con la Banda Oriental, bajo el mando del Gral. José Gervasio Artigas.
Lo fundamental del Congreso fue que el 9 de julio de 1816 los representantes firmaron la declaración de la Independencia de las Provincias Unidas en Sudamérica y la afirmación de la voluntad de “investirse del alto carácter de una nación libre e independiente del rey Fernando VII, sus sucesores y metrópoli” y “de toda otra dominación extranjera”. De este modo, después del proceso político iniciado con la Revolución de Mayo de 1810, se asumió por primera vez una manifiesta voluntad de emancipación.
La histórica casa de Tucumán.
Actividades de investigación:
1) ¿En qué año se construyó la histórica casa de Tucumán?
A) ¿A quien pertenecía?
B) ¿Cómo era?
C) ¿En algún momento fue restaurada?
D) ¿En qué año?
E) ¿En qué año fue declarada monumento histórico?
2) ¿Qué diferencia hay entre el 25 de mayo y el 9 de julio?
3) ¿El país era una nación o una colonia?
4) ¿Quién lo gobernaba?
5) ¿Lo que hoy llamamos Argentina,por entonces,¿estaba en guerra? ¿contra quién?
6) ¿Qué eran las pulperías,las postas y los chasquis?
7) ¿Quién llevó la noticia de la independencia a Buenos Aires y qué sucedió con las actas que transportaba?
