martes, 26 de mayo de 2020
lunes, 18 de mayo de 2020
Palabras para jugar y crear.
* Leer para escribir..
Hacer un CALIGRAMA es dibujar con palabras o hacer dibujos que se leen.
Te presento algunos hechos por Diana Briones, Vicente Huidobro, Juan José Tablada y Hugo Emilio Sánchez. ¿Te animás a leerlos?
·Toca la imagen para ampliar.
* Los caligramas son poemas que complementan su significación con el dibujo. No son solo poemas ilustrados, son combinaciones en las cuales la imagen y el texto se entremezclan para reforzar una idea o introducir otra no dicha, sugerida.
2) Te propongo crear tu propio caligrama. ¿Cómo podés hacerlo?
•Podés empezar por dibujar la silueta de un objeto con un lápiz., por ejemplo un gato, un caracol, un mar...
Después tratar de seguir esa silueta escribiendo sobre ese objeto.
•Podés probar con copiar un verso ya conocido y transformarlo en CALIGRAMA haciendo con las palabras la silueta del objeto.
A crear poesías dibujadas!!
lunes, 11 de mayo de 2020
La Revolución de Mayo
• La seguidilla de hechos de la semana de mayo fueron muy importantes en el desarrollo y la construcción histórica Argentina, que transcurrió en Buenos Aires entre el 18 y el 25 de mayo de 1810..
Vamos a introducirnos en esa época juntos?
1) Toca la imagen y lee el texto.
2) Respondé en tu carpeta:
A) ¿Por qué la noticia de la caída de la Junta Central de España provocó la convocatoria al cabildo abierto?
B) ¿Qué pasó el 24 de mayo? ¿Por qué este hecho produjo el descontento de los criollos?
C) ¿Cómo hicieron los criollos para conseguir su objetivo?
3) Buquen en internet información sobre los miembros de la Primera Junta.
A) ¿La mayoría de ellos eran criollos o españoles?
B) ¿A qué se dedicaban antes de formar parte de la Primera Junta?
4) Encontrá y pintá en la siguiente sopa de letras el nombre de los miembros de la Primera Junta.
lunes, 4 de mayo de 2020
Sistema circulatorio:
1)LeeLee el texto y luego responde2)¿Cuál es el sistema encargado de transportar el oxígeno y los nutrientes?
3)¿Cuál es el principal órgano de este sistema?
4)Dibújalo explica su función.
5)¿Qué otros elementos compone el sistema circulatorio? (explica cada uno)
6)¿De qué otra acciónparticipa este sistema?
7)Lee el texto de "El largo camino del conocimiento" y responde.
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